أثر مظاهر الاتساق في توجيه الدلالة وتأويل الخطاب الشعري - دراسة تطبيقية على النشيد الوطني الجزائري في ضوء المقاربة اللسانية النصية

الملخص

تروم الدراسة إلى استنطاق الخطاب الشعري وفق منظور المقاربة اللسانية النصية، والقائمة في تحليلها للنصوص على تحديد الأدوات والآليات التي تضمن للنص استمراره اللفظي وترابطه الدلالي، وذلك من خلال الوقوف على مظاهر اتساقه وعوامل انسجامه؛ وتتخذ الدراسة النشيد الوطني الجزائري مجالاً تطبيقياً لها، مقتصرة على تحديد مظاهر الاتساق النصي في القصيدة، والتي نجملها في الإحالة والاستبدال والحذف والعطف والاتساق المعجمي، وتحاول الدراسة طرح التساؤلات الآتية: هل يمكن اعتبار قصيدة النشيد الوطني الجزائري وحدة دلالية ونصاً متسقاً في بنيته النصية؟ وإذا كان كذلك؛ فما هي الآليات والوسائل التي استخدمها الشاعر "مفدي زكرياء " في تحقيق هذا الترابط النصي؟ وما دور هذه الآليات في فهم دلالة القصيدة الشعرية؟ ولأجل مجابهة هذه الأسئلة وتحليل هذا الخطاب الشعري تحليلاً لسانياً نصياً؛ قمت بتوظيف المنهج الوصفي مع تفعيل آليات التحليل.